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解剖学生活常识总结与反思透视与解剖课心得

2024-04-26 来源:橙子资讯

透视与解剖心得体会

大学第一堂透视课 ,王嘉澍领我们走进了一个全新的世界。在上课过程中,王老师改变了我对于解剖的陈旧想法,系统进行了有关平行透视的画法教学。

第一步:视平线的确定

第二步:视点位置的确定

第三步:消失位置的确定

接下来老师带我们用实践去感受透视。他亲自演示了如何对椅子进行透视,并告诫我们画好椅子的透视是很重要的,让我们不断的去反思,去培养我们的透视思维。

之后,我们在老师的带领下走进了综合楼,让我们自己去感受自然的透视,更加深刻的去理解透视。

再然后,我们进入了花漾城,开始了第一次的透视写生,虽然刚开始依然不得要领,但慢慢的,我对透视也有了根深刻的理解。

王嘉澍老师是一个认真负责的老师,他上课生动有趣,会结合实际为我们讲解。在王嘉澍老师的带领下,我知道了很多关于透视的知识,也让我对透视与解剖这个课程产生很大的兴趣。

经过几天的透视练习之后,王老师让我们转入解剖的课程。刚开始让我们仔细观察人头骨的构造,告诉我们头骨构造对于人头的素描构造作用极大,并要求我们实事求是,按照人头骨的实际情况进行绘画。起初,因为对于头骨的构造了解和临摹甚少,所以观察的时候我一头雾水,不知道该从何看起。后来,王老师让我们照着人头骨进行写生。虽然开始画的并不尽如人意,但慢慢地,随着写生的深入刻画,我也慢慢地积累了一点对于头骨构造的影响。而且王老师最开始要求我们在人脸素描的旁边留空,在素描的旁边继续头骨构造的绘画,起初,我并没有认为这样做有多大的益处,但是在王嘉澍老师的讲解下,我了解了人头构造等于人脸素描的重要性。我也尝试着绘画了几张,虽然数量并不多,但是在后面的自画像素描时,我还是能够感受到一点点的变化,相信在对于人

头构造的学习和理解的逐渐深入,一定会对我的素描水平有所提升。

在后面的课程当中,因为课程时间的原因,王老师有计划的开始向我们传授总结性的知识,

王老师将自己的透视解剖课总结成为两个字:几何,也让我们更加深刻的了解了透视与解剖。后来王嘉澍老师又教授了解剖课,讲解了人体的肌肉构造,并且让我们动手画,只有亲自动手才能理解解剖课的有趣,

只有动手才能理解肌肉的强劲。并且王嘉澍老师还要求我们将解剖内容加到透视中去,视平线要一致。这也很考验我们对已学习内容的理解。接下来老师又仔细讲解了画法和黄金分割的问题。首先要确定一个消失点,透视的手段是变形,着重解决空间问题。而黄金分割则是讲究数据,黄金分割是面积分割,着重解决构图问题。黄金分割的具体数据为0.618,如若要画一张画,占主体,占比例则需要通过黄金分割比例来计算,并让同学们亲自动手体验,让我们都清楚的明白了黄金分割在画面的作用。

王嘉澍老师是一个认真负责令人尊敬的老师,在上课之余给我们普及知识,讲授为人处世的道理。希望以后还可以继续接受王老师的教导,我将以成为王老师一样传授知识、受学生敬爱的好老师作为目标继续努力。

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