初中生缺乏生活常识初中生如何养成良好习惯
2024-04-26
来源:橙子资讯
初中学生不良习惯的表现
一、生活习惯,概括为自私且缺乏孝心。具体表现是,俨然是家里的小皇帝、小公主。衣着讲究、饮食挑剔;不体贴父母,贪图享乐;不注意个人卫生,不整理个人内务,拒绝做家务;起居无常,晚睡晚起,不吃早餐;缺少生活常识。
二、行为习惯,概括为偏激且缺乏爱心。具体表现是,自由散漫,不讲公德,不守法规校纪,说谎话,说脏话,骂人,吸烟,喝酒,赌博,逃学,顶撞父母,不敬师长,索要财物,恃强凌弱,谈情说爱,打架斗殴,痴迷手机和游戏,狂热追星,在公共场所追逐打闹,损坏他人财物或公共财物。
三、学习习惯,概括为懒惰且缺乏专心。课堂表现为:随便说话,做小动作,做鬼脸,看闲书,玩卡通牌,打瞌睡,两眼发呆,懒得翻书,听讲漫不经心,不记笔记,打岔起哄,学习用品乱扔乱放。作业表现为:边做边玩,马虎应付,投机取巧,复制抄袭,找人代做,甚至不交作业。平时表现为:单纯的任务观点,不复习,不预习,不纠正错题,文科不想记背东西,理科只看题、不做题,缺少恒心、毅力和吃苦精神。考试表现为:挖空心思作弊。
以上是第一节,初中学生不良习惯的表现,下一节试分析不良习惯形成的原因,欢迎关注。
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