数学改革生活常识是什么趣味数学原来数学真

7月17日下午，第五届广州市社会组织公益创投活动“护苗计划 -为困境儿童托起梦想”由广州市越秀区齐志社会工作服务中心主办，护苗计划系列课程《趣味数学》在越秀南路181号（英濠学童教育中心）二楼正式开课，陈敏莉老师用深入浅出、通俗易懂、生动活波的教学方式让孩子们了解数字世界、趣味数字练习、运筹法等数学生活小常识，来自越秀区珠光街的12名困境儿童在欢乐的气氛中完成第一节的趣味数学课程。

陈老师一来到就和小朋友们一起玩破冰游戏，通过传统汉族礼仪简单教学并示范，和学员达到初步认识以及让学员放松，与学员建立关系，以便顺利开展活动。随后进行小游戏让活动进入到高潮，在活动中通过交流互动、分享感受，与孩子们迅速的打成一片。

第一节：数字世界

陈老师用生活常识带孩子们进入数学世界，首先大家来来谐音解读：上海小姑娘给舅舅的一封信（99：8179，7954，7918934。1.91817）译：舅舅：不要吃酒，吃酒误事，吃酒要被杀死。一点酒也不要吃。生动有趣的谐音让孩子一下就领悟到数字原来这么有趣。

第二节：数字练一练

陈老师接着让孩子们齐齐动脑，练一练：1 2 3 4 5 6 7 8 9 ，用加号连起来，总和等于99。有一个小男孩子很快就就算出来了，并且勇敢的站出来和大家解释为什么是怎么算出来的。

第三节：快速动脑，日常生活的运筹法运用

（1）最快多久可以开饭？

淘米1分钟，煮饭30分钟，洗菜3分钟，切菜5分钟，炒菜10分钟

（2）运筹法，什么时候用？

起床穿衣服2分钟，洗脸1分钟，刷牙3分钟，穿鞋子1分钟，吃早餐10分钟。可以用运筹法吗？陈老师用多个实际的生活小常识的例子向孩子们生动的讲述了什么事运筹法，怎么找出关键点。让孩子们纷纷觉得非常受用。

课程最后，陈老师用传统汉族礼仪作辑向孩子们告别，孩子们异口同声向陈老师说“老师您辛苦了，谢谢”，在孩子们的开心笑语中，趣味数学第一节课程圆满结束。感谢陈老师精彩纷呈的课程，期待下一节的《趣味数学》课程更有趣！

小朋友们分享：

有了课前的破冰游戏，老师和孩子们更容易进入状态，昨天不愿意上台自我介绍的小朋友，今日的课堂与昨天有了鲜明的对比，虽然会偶尔感到害羞但还是跟着老师节奏投入课堂中，其妈妈分享说，孩子今天回到家一直拉弟弟妈妈一起做游戏；在练一练：1 2 3 4 5 6 7 8 9 ，用加号连起来，总和等于99，这个环节中，孩子们都很认真在算，其中有一位小朋友算出来，却没有人能看明白算的方式，于是请小朋友上台给大家讲解，台下的小朋友按照办法在重新算了一次，其孩子的妈妈分享说：孩子回家之后说今天学的数学好有趣，还想多参加这种类型的活动；在快速动脑日常生活的运筹法运用中，最大的一位小姐姐发挥的非常好；一位斯斯文文的小女生在最后环节中坚持获得了最后胜利。

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