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宝宝活泼玫瑰怎么养百香果的种子种不出玫瑰

2024-05-17 来源:橙子资讯

看见孩子的天赋!

我们今天的主题是“谈看见孩子的心灵和天赋”,我希望每位家长,都能够用欣赏和接纳的眼光看待孩子。

之前有一本很畅销的书,名字为《赏识你的孩子》,光是书名就很棒。请赏识你的孩子,不是用社会的标准、学校的角度、老师的眼光来看待孩子。

现在很多家长更怕的不是孩子,而是老师。如果老师把你的孩子在学校的状况告诉你了,本来亲子关系很好,但每次听到老师的话,回去就想打小孩。

我们来剖析这个现象。首先,老师说的话不要全相信,当然我不是说老师不负责、不好。只是大部分老师都希望学生好管理,希望学生一致化,希望孩子符合社会认为的好的标准。

如果你希望自己能真心赏识、欣赏自己的孩子,就请你不要用老师的眼光,因为目前我们看待孩子的眼光和角度,真的是按照社会标准、教育标准、老师标准。

今天,我们要把这个观点打破。家长要把孩子作为主体进行考量,每个孩子都不一样。

如何用欣赏和接纳的眼光看待我们的孩子?举一个例子,请不要用种玫瑰花的方法来养百香果。我们的教育就是希望用同样的方式让玫瑰花长得很好、百香果长得很好、百合花长得也很好。

我们的教育,用同样的种植方式、同样的教学方法、同样的一套价值观来教孩子。但每一个孩子都不一样,就如同是香菇、洋葱、百香果、玫瑰花的区别,这怎么教?目前我们的教育,要求孩子们的一致化。

用种玫瑰花的方法来种百香果,这样能行吗?

为什么现在的教育越来越出问题?因为整个体制都出问题了。如何用欣赏和接纳的眼光来看小孩?首先,不要用社会化、老师的角度、学校的角度看待孩子。当然我也不是要大家盲目地不相信学校和老师。

我是在强调,不要只用社会的角度看孩子,不要只用老师的眼光看小孩,因为你不能用种玫瑰花的方法来养一棵百香果。

我们都用一个“正常”的标准来矫正孩子,比如,有一对父母有一个害羞的小孩,那个家长就会刻意地想把孩子变成一个活泼外向的小孩。这当然可以,但家长首先得看到这个害羞的小孩的优点才行。我们的教育只是想改变和塑造。

我们的教育用六个字概括:改变、塑造和灌输。这种教育的基本思想是错的。就像假如今天有人要来改变你、塑造你、灌输你,你会觉得很不爽快。

现在的小孩,从幼儿园就开始累积愤怒。为什么?因为整个教育的目的在于塑造。你要塑造我?你知道我是什么吗?你就要用种玫瑰花的方法来种我这棵百香果。

假设你结婚之后,你太太只想把你变成她心目中的好先生,你先生只想把你变成他心目中的好太太、爸妈眼中的好媳妇,他根本不关心你是谁,他只在乎他要你变成的样子,他只在乎你的功能,这就是爱吗?

如果你要找一个伴侣,你真的在乎他是谁、他的喜怒哀乐、他的内心世界吗?还是你更在乎他能赚钱给你,他能带给你安全感,他体贴还会做家事,还不会很凶?

常常我们要的是一个角色的功能,我们何曾真的去了解一个人的内心?

就像常讲的“沟通”,我常常听很多人说,“我不想跟我太太沟通了。”“我的小孩不跟我沟通了。”所有这类的话,都反映一个问题:当某个人说“我要跟你沟通”时候,其实他不是真的要跟你沟通,而是要改变你,或者是“我要你改变”。就像教务主任、老师找小朋友来沟通,老师的目的是“我想要你改变”。

通过学习赛斯哲学思想观念,假设沟通的目的不要求也不涉及任何人的改变,请大家重新思考,沟通的目的是什么?

回到刚才的例子,一个害羞的孩子,你可能会刻意地想把他变成活泼外向的人。你只想改变他、你只想塑造他、你只想灌输他。你真的接纳他了没有?

这个害羞的小孩,他需要的是父母了解、欣赏和接纳他。他需要被了解到,这个害羞孩子的内在,在酝酿一个怎样的自我形象、在酝酿着信心和心灵的创造力。一个孩子不举手、不表达,不代表他不懂,是父母没有真的接纳小孩。

再举一个例子,如果你有一个活泼多话的小孩,你最好慎选老师,因为老师最反感孩子上课说话了。你的孩子上学的过程,可能是一连串心理受创的过程。我们现在的教育常常是孩子心灵受伤、心理受创、失去自信心、失去尊严的必经过程,这个过程叫做“教育”。

教育的本质是让你喜欢自己,教育的本质是让你肯定自己,教育的本质是让你明白,你根本不需要跟别人竞争和比较。

可是,我们的教育鼓励孩子从小跟别人比较和竞争,我们的教育慢慢让孩子知道:“你不如别人、你不如别人、你不如别人!你不符合规定!你不符合规定!你不符合规定!你上课爱讲话!你上课爱讲话!你上课爱讲话!你不守规矩!你不守规矩!你不守规矩!你不听话!你不听话!你不听话!你很笨!你不专心!你不专心!你不专心……”

请你去回想你自己的上学过程,你喜欢上学吗?你在受教育过程当中,得到的更多是自尊心、自信心吗?还是得到更多的挫折、失败,以便知道自己是一个差劲的平凡的人呢?

可见,我们以前的教育通通是错的。让我们改变错误的做法,开始用欣赏和接纳的眼光看待孩子吧。

作者|许添盛

摘自|许医师有声书《我就是生活冒险王》

编辑 | 麦田心灵

作者简介:许添盛【台湾】,世界知名心理学家暨精神科医师,许添盛心灵动力学的创始人及全球传播的使者,著作等身的心理学作家、慈善家、企业家。

“麦田心灵”致力于将赛斯心灵动力学的专业知识落实到日常生活中,使每个人都有机会得到专业、温暖而有力的支持,全方位提升每个人的身心整体健康成长!

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