太仓育儿小时工太仓从业10年的育婴师告诉
太仓从业10年的育婴师告诉你:托班和托育有什么区别?
近两年由于国家层面对于托育的解读和重视,“托育”这个概念高频次出现在人们视野中,很多人其实不理解“托育”,甚至与幼儿园都区分不开,那么托育和托班有哪些区别呢?
一、托育、托班的差异
1、概念不同
托育:为宝宝提供全日制托育服务,恰好解决了职场爸妈育儿难、孩子无人带的问题,满足了托管和教育刚需。
托班:无需父母陪伴,让孩子提前适应集体生活,有些幼儿园也会有托班。
2、教育对象不同
托育:0~6岁宝宝,一般5个月就可以进入。
托班:0~3岁宝宝,一般18个月的时候进入。
3、教育目标不同
托育:课程设立要求是全面性的,托育服务也更加全面周到,主要包括看护、育养以及潜能激发,为婴幼儿提供个性化成长方案,同时为爸妈提供专业的育儿知识和线上指导。
托班:让孩子早日跨入集体圈子,学习怎么跟小朋友相处,提升自理能力,为入园小班做准备。
4、教学内容不同
托育:启蒙阶段会通过物品触摸去培养孩子的肢体感知力;
探索阶段培养孩子的肢体活动能力及养成良好的生活习惯的规律性;
幼儿教育阶段帮助建立孩子的兴趣。
托班:通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力
二、托育
很多人会将托育和托班说成一个概念,但是他们还是存在很大的区别的
托育,顾名思义,就是帮助家长看护、养育,以及会涉及到激发宝宝潜能方面的课程。
它服务的小孩的年龄段是0到3岁,孩子一般到了5个月就可以放到托育机构里。
现在年轻父母的压力很大,几乎两夫妻都需要上班,而有些家庭没有老人或者老人身体不好,没人照顾孩子,所以便只能将孩子放到托育机构,以便寻求到照顾孩子之法。
所以,托育机构大体上是帮助解决了父母的需求,适合家里没有老人又忙于工作的父母们。
托育的课程是怎么样的呢?
专业的托育机构都是严格按照宝宝的发育阶段来设定课程。例如太仓芯毓儿保育中心的课程设置是这样的:
一般宝宝在3到12个月时,是早教启蒙阶段课程,机构会为孩子提供真实、安全、健康的物品和玩具,通过触摸去培养孩子的肢体感知力;通过互动帮孩子建立安全感;设置音乐、感官体验、探索物件、体能互动等环节,对孩子进行感官和兴趣的滋养。
等到13到18个月,就是宝宝探索阶段的课程,机构会让宝宝在多元的探索过程锻炼肢体和独立的能力;通过照料过程的时间和观察,引导宝宝关注养成生活习惯和规律化所带来的便利与兴趣(如排便,进食饮水,睡眠,表达)。
19到42个月,是幼儿教育阶段课程,一般机构要开始提供更丰富的户外和室内环境,让婴幼儿每天得到充分肢体锻炼和兴趣探索的机会;并通过生活的示范,引导孩子养成独立和规律的行为;老师还会根据孩子的兴趣,将课程透过戏剧、科学示范、细节和生活、艺术等,引导婴幼儿成为学习的主角。
三、托班
托班和托育很相似,但它的根本服务并不是因为孩子没人照料,而更多是帮助1岁多、2岁多的孩子提早适应集体生活,所以,托班又被人叫做是“小小班”,意思是之后直接衔接幼儿园小班。
通常,孩子18个月就可以上托班了,它是全日制的班。一般,家长都是考虑老人只会带孩子而不会教孩子,而1岁后的孩子需要开始启发智力等,因此,家长需要专业的机构来帮助。
第二种,有些孩子出生在9月份后,所以导致上幼儿园就必须得推迟一年,而大部分家长会觉得孩子在3岁时必须要接受幼儿教育,但幼儿园暂时进不去,便只能选择托班。
托班是小班化的,无需父母陪伴,机构会单独提供给宝宝用于学习和游乐的场所,主要是培养孩子的早期生活自理能力和情感关注,让他们能提早适应集体生活,等之后上幼儿园后避免分离焦虑。
为你介绍了这么多,家长朋友们了解托育和托班的区别了吗?
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