2岁半宝宝养(作为一名2岁的宝宝，是种什么体验？)

这个月底大心就2岁了，时间一眨眼就过去了。

还记得半年前，带他去托班。是的，在大心1岁半的时候，就送他去托班了。

怎么说呢，我觉得现在的宝宝来说和我们那个年代是不一样的。和地域、成长环境没太大关系。我觉得和时代、父母对于孩子的成长的过程的重视程度有关。

现在从宝宝出生开始就接触各种各样的事物，电子产品、衣食住行以及父母的三观对宝宝的影响。

在他一岁半的时候，有次他发烧带他去医院，医生的意思是，小朋友送托班的时间太早了。我理解医生所说的。

不过我们的出发点是：

因为现在越来越多的孩子属于独生子女，孩子需要社交，重要的是需要与同龄阶段的小朋友进行社交。能让小朋友提前适应圈子，还有后续上幼儿园产生的分离焦虑。在托班可以接触早教知识以及学校里有很多他没有玩过的玩具。学校每天提供英语外教课程，让小朋友提前了解和学习知识。最后一点，也是最重要的一点，学校每天提供不同的午餐和甜点，这也是解决了为小朋友做饭的烦恼。

我发现大心又长大了，前天也就是二月二龙抬头的晚上，

我对他说：“宝宝，我们去睡觉吧”。

他回答道：“嗯嗯”。自己就往床上爬，上床后拿着像手机一样的儿歌播放器在玩儿，嘴里叨叨着“喝奶～，喝奶～”（睡前必备节目）。

我说：“你躺在被窝里等着爸爸，爸爸去给你冲。”

他说：“好～”。

他自己就躺在自己的枕头上，玩着儿歌播放器。他喝完奶，我说：“咱们关灯睡觉吧”

他自己爬起来把灯关掉，然后缩回到被窝里，顺便把儿歌播放器给我，嘴里嘟囔着：“电，电”（意思是它没电了，让我给它换换电池。）。扭头闭眼没两分钟就睡着了。

我不清楚2岁的宝宝就该这样？还是他在托班遵守秩序所影响的。

上周六，和朋友一起去野生动物园，非要去喂羊驼。这家伙也不害怕。

我之前看过一篇文章，文章是这么说的，

2岁的孩子，正处于快速成长和发展的阶段。在这阶段，父母或照顾者帮助孩子建立坚实的基础，促进他们的全面发展。

2岁的孩子充满了好奇心和探索欲。开始表达自己的感受和想法。所以要与孩子进行交流与互动。耐心倾听他们的说话，回应他们的需求，鼓励他们尝试新的事物。在这个年龄段，孩子的身体协调能力也在不断发展。因此，要提供给他们各式各样的玩具和活动，使得他们的身体得到锻炼，并培养他们的动手能力和想象力。同时要定期带孩子外出，接触大自然和不同的环境。

另外，2岁的孩子正在建立自己的社交能力。鼓励孩子与其他儿童一起玩耍，学会分享和合作。同时，给予他们适当的表扬和鼓励，帮助他们塑造积极的自我认知和自尊心。

总的来说，2岁是一个充满挑战和乐趣的阶段。作为父母或照顾者，给予孩子足够的关爱和指导，创造一个温馨、安全的环境，将有助于孩子健康快乐地成长。

我一直在观察和猜测大心的内心世界充满着什么，

为什么要往这边走，不往那边走？

为什么喜欢跳着跑？

为什么那么喜欢看大耳朵图图？

为什么小汽车百玩不厌？

养孩子等于养自己～

昨天晚上，他好像做梦了，感觉像是个挺可怕的梦，一直闹着要妈妈。

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