请与旅游请跟我来旅游吧原创

如果有人问你：“教室是什么？”你也许会脱口而出：“教室是学习的地方!”沉浸一下，你也许还能够思考出诗意来，如：教室是知识的殿堂，教室是文化的圣地，教室是人才的摇篮。可我总觉得，教室更像是一处风景区。这样说的目的，无非是想过上一把瘾，给您当一回导游。请跟我来，旅游吧！

景点一：有一个男生，长得比较帅气，堪称“班草”。上课了，他还在东张西望。他的板凳就像是老板椅似的，应该是带转轮的吧，要不，怎么被他一转，就能够转出来一个名牌——361呢？我问他：“你是泼猴，还是赖皮？A泼猴，B赖皮。”他的答案是首选，A。泼猴，在四大名著中有一席之地，占据花果山，自立美猴王，号称齐天大圣，有通天入地的本领。我说：“你不应该坐在教室里，你应该大闹天宫呀？想过后果吗？等着如来佛的手掌心来收拾你吧！你知道谁是你的如来佛吗？”他摇了摇头，扬言：“不知道！”我给他吃了一个定心丸：“你总会邂逅他的，他不请自来，是踏破你家的铁门的不速之客。”他分明知道老师是在和他开玩笑的，开始笑着，在指南针的指引下，寻找着北。接下来的形象，他俨然不再是刚才的神经错乱、六神无主的感觉。其实良知就像是一盘棋子，乱了，还可以从头再来，重新理顺一下。

景点二：有一个女生，比天使还要漂亮，堪称“班花”，我对她的愿望只有一个，希望她的甜美能够尽快地找到文静。斯文宁静，是我对她的期望值。可是她的动作在课堂上依然张狂，不信，请看她的思想舞出的魔爪。

在四月的花海里，在温馨的课堂上，有一件艺术品，是中午她从镇的古会上“淘宝”来的。他一直在爱不释手，连功课都被她扔进了冰箱里。她的那颗用来学习的心冻僵了，只有那颗用来游戏的心还在火热地贪玩着！

我走到她的身边，平静地问道：“圣诞老人给你送的什么礼物呀？”她用失望的眼神告诉我：“打不开！”我给她出了一个馊主意：“把它摔碎了，不就露出谜底了吗？”她的头摇得就像是拨浪鼓似的，说：“NO!”

其实那是一件瓷器，在古会上套圈的战利品，一个圣诞老人，睡在屋顶的烟囱旁，装迷人。我说：“圣诞老人正在睡美容觉，请你千万别去打搅他！无风不起浪，无烟不起火，等你家烧火做饭的时候，烟呛的味道就会把他惊醒了，那时候，你就可以收到他的小礼物了！”其实呢？圣诞节还早着呢！圣诞老人也许正在春眠吧，只有冬天才会醒来。别等了，再等，花儿的眼泪也要掉落了！

她分明知道老师是在和她开玩笑的，至少周围同学的笑声唤醒了她。在指南针的指引下，她也终于寻找到了北。在接下来的时间里，她的形象，俨然不再是课堂学习开幕式上的那一幅游手好闲、玩物丧志的感觉。

景点三：我们的语文书上的人物插图是彩色的，在读书写字的主战场上，有些学生是出色的丹青手。喜欢画画，你要是能够画出美术来也行呀！可是无论是男士的插图，还是女士的插图，你都给画上了胡须，比辫子还要漫长，比马尾还要粗壮。胡须并不飘柔，乱得就像是鸡窝。原本是个顶天立地的人物，两只炯炯有神的大眼睛，被你涂黑以后，还不如独眼龙漂亮，比白内障还要痛苦！

这是班级里的一次医疗事故，如果你不能给它们美容，就别给它们毁容呀！毁来毁去，人不像人，鬼不像鬼的。你看你的手术做的，鉴定报告上赫然地写着两个字：失败！真不知道你是哪所医科大学毕业的，你的研究生导师是谁？

……

学习是课堂的主旋律，贪玩是课堂的小插曲。如果你在战场上掉队了，回头在训练场上，别忘了，快走两步！

今后，在教室这样的风景区，一定还会上演更多的风情。感谢你们，在春风里笑出了花的味道的工程师们！

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